CONCEPTO DE DÉFICIT AUDITIVO

Alteración cuantitativa de la percepción auditiva. 

HIPOACUSIA (permite adquirir el lenguaje oral  través del oído)

COFOSIS O SORDERA (es necesaria la vía visual para la comunicación)

CLASIFICACIÓN DE HIPOACUSIAS SEGÚN TRES CRITERIOS:

ZONA DE LA LESIÓN:

CONDUCTIVA O DE TRANSMISIÓN (oído medio)

PERCEPTIVA O NEUROSENSORIAL ( oído interno)

GRADO DE PÉRDIDA (se marca el umbral de audición, es decir, se escucharán los sonidos a partir de ese número de decibelios)  :

leve de 21 a 40 db

moderada de 41 a 70 db

severa de 71 a 90 db

profunda más de 91 db

MOMENTO

SORDERA PRELOCUTIVA ( producida antes de adquirir el lenguaje oral )

SORDERA POSTLOCUTIVA (producida después de adquirir el lenguaje oral)

El déficit auditivo provoca TRASTORNOS DEL LENGUAJE COMO LOS SIGUIENTES:

articulación, léxico, estructuración, ritmo, timbre, nasalización, fonación, ritmo, aprendizaje de la lectoescritura

LA SORDOCEGUERA PUEDE SER:

CONGÉNITA (antes de adquirir el lenguaje oral)

ADQUIRIDA:

CASO: AUDITIVA CONGÉNITA Y CEGUERA ADQUIRIDA : LSE Y  DEBE IR ENTRENÁNDOSE EN SISTEMA TÁCTIL

CASO: CEGUERA CONGÉNITA Y AUDITIVA ADQUIRIDA: BRAILLE  Y LENGUAJE ORAL